199-Motivación intrínseca y extrínseca en el bilingüismo

199-Motivación intrínseca y extrínseca en el bilingüismo

0 1 8 months ago
¿Cómo premiar sin caer en el exceso y perder la motivación del niño?

Me llegan varias preguntas en relación a los premios y recompensas, que Isabel plantea en el curso de gamificación. Y es que es delicado el tema, ya que no se puede dar premios a todos, y siempre manteniendo alta la motivación.

De entre varias cuestiones en relación a esto, el otro día me llegaba un mail de una aventurera que decía:

¡Hola! Hasta el momento me está encantando el curso.

Ya que dentro de esta estrategia la ... See More

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